Actividad
1. Escribe en tu cuardeno la frase que corresponda al dibujo.
Actividad 2. La señora Bouba va al
mercado. Escribe en tu cuaderno lo que ella debe comprar y tiene anotado en la lista de compra.
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Miércoles, 3 de Junio
Le matériel scolaire = El material escolar
Actividad 1. Copia en la libreta el vocabulario del material escolar del dibujo de arriba y su correspondiente traducción.
Actividad 2. Completa las letras que faltan en las siguientes palabras:
U__ C____HI___R
UN___ R___GL____
U___ E GO___M____
D__ S C__A___O___S
U___ ____I____RE
DE___ CI___E___U__
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Miércoles, 20 de Mayo
Hola chic@s, esta semana daremos los números del 30 al 40 y repaso de las preposiciones de lugar.
Actividad 2.- lee y escribe el nombre de cada niño en su lugar correspondiente.
Max est derrière Lisa. Hugo est devant Flora
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Miércoles, 13 de Mayo
Hola chic@s, esta semana veremos las preposiciones de lugar y repasaremos los números el 1 al 30.
Dans......................En / dentro Devant....................Delante
Sur.........................Sobre/encima Derrière..................Detrás
Entre......................Entre Sous........................Bajo
À côté de...............Al lado de À droite de..............A la derecha de
À gauche de...........A la izquierda de
Actividad 1.- Entramos en el libro digital en la unidad 4 :
"Les Olympiades des enfants" y nos vamos a la página 43, ampliamos el libro en el cuadrito del número 1 o en la rueda de arriba. Observamos las imágenes fijándonos en la utilización de los artículos il, ils, elle, elles. Escuchamos el audio pinchando en el símbolo arriba a la izquierda y hacemos la actividad interactiva pinchando en el símbolo de la interrogación, arriba a la derecha. (Tenemos que arrastrar los dibujos a su audio).
En la misma página, abajo hay una canción, si quieres puedes escucharla pinchando en el audio.
Actividad 2.- Escribe los resultados en francés:
Deux + dix =
Dix-neuf – quatre =
Trente – douze =
Cinq x cinq =
Quatorze + sept =
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Miércoles, 6 de Mayo
Hola chic@s, esta semana seguiremos repasando las partes del cuerpo.
Actividad 1.- Enumera cada persona según la explicación:
2. Il lève les bras. Él levanta los brazos.
3. Elle tape des pieds. Ella golpea los pies.
4. Il baisse les bras. Él baja los brazos.
5. Il plie les jambes. Él dobla las piernas.
6. Elle claque des doigts. Ella chasquea los dedos.
Actividad 2 .- Lee y escribe el nombre de cada extraterrestre debajo de su dibujo.
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Miércoles, 29 de Abril
Hola chic@s esta semana repasamos:
- Los números hasta el 30.
- Los artículos definidos e indefinidos.
- Las partes del cuerpo.
Actividad 1.- Resuelve las operaciones y pon el resultado en francés.
3+17= 15x2= 50-25=
30-25+7= 18-9=
1- J’ai ___ soeur = yo tengo UNA hermana.
2.- J’adore ___ chocolat = adoro EL chocolate.
3.- Il oublie ___ clés = él olvida LAS llaves.
4.- C’est ___ bon professeur= es UN buen profesor.
5.- Marie travaille avec ___ enfants= María trabaja con LOS niños.
Y terminamos con una canción de las partes del cuerpo que podemos aprender y bailar.
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Miércoles 22 de Abril
Saludos de la maestra Carmen
Hola chic@s esta semana daremos los números del 20 al 30 y los deportes.
Les nombres de 21 à 30 (los números del 21 al 30)
21= vingt et un 22= vingt deux 23= vingt trois
24= vingt quatre 25= vingt cinq 26= vingt six
27= vingt sept 28= vingt huit 29= vingt neuf
30= trente
Actividad 1. Copia en tu cuaderno los números del 20 al 30.
Les sports (los deportes)
L´athlétisme = atletismo Le judo = judo
Le cyclisme = ciclismo Le basketball= basket = baloncesto
Le tennis = tenis Le ping pong = ping pong
L’équitation = equitación Le badminton = bádminton
Le ski = esquí La gymnastique = gimnasia
La natation = natación Le football= le foot = fútbol
Le roller = patinar La pétanque = petanca
Actividad 2. Completa el hueco con el deporte que está subrayado. En francés.
a) Il fait du ____________ Él hace judo.
b) Elle fait de la ________ Ella hace natación.
c) Il fail du ___________ Él hace fútbol.
d) Elle fait du ________ Ella hace baloncesto.
e) Elle fait de la _________ Ella hace gimnasia.
f) Il fait du ________ Él patina
Sucré/e
|
Salé/e
|
Acide
|
La glace est (el helado es…) _______________
|
||
Le citron est ___________________
|
||
Le chocolat est _________________
|
||
La pizza est ____________________
|
||
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Miércoles 15 de Abril
Actividades:
1. Completa con UN, si es masculino, o UNE, si es
femenino.
____ crayon ____ triangle ____ fille (niña)
____ poule ____ ballon ____ gomme (goma)
____ vache ____ canard ____ kiwi
2. Completa las frases con las palabras:
orange – ponme – kiwi – banane – melon – fraise – citron – poire
a) Lila mange une ______________
b) Tilou achète une _____________ et un
__________________
c) Félix a un _______________ . Il n ́a pas de
________________
d) Pic Pic mange une ____________________
e) Madame Bouba a une __________ et une _____________ . Elle
n ́a pas de _______________
3. Completa con LE, si es masculino, LA, si es femenino o
LES, si es plural
tanto para masculino como para femenino:
a) Lila aime ________ vaches (vacas).
b) ______ chat (gato) de Lila s ́appelle Pacha.
c) Pacha aime ______ chocolat et _______ pizza.
d) Félix photographie _______poules (gallinas) et ______
chien (perro) de Lila.
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